Blooms taksonomi

For at opbygge en god rapport, er det vigtigt at arbejde konstruktivt hen imod et målet. Derfor blooms taksonomiske læringsmodel en godt redskab til at skabe, forstå og sammensætte viden som skal sammenfattes i rapporten.  

Som illustreret i læringsmodellen. Så arbejder man hele tiden fra det kendte imod det ukendte. det vil sige at man samler så meget information omkring emnet som muligt. derefter tolker, beskriver og formulere man det kendte. 

derved skaber man sine egne nødvendige kvalifikationer, som gør at man har kompetencerne til at analysere og anvende de informationer og data som man har samlet. 

herefter kan opgaven/rapporten udarbejdes, igennem argumenter, test og bedømmelse. og man har også kompetencerne til at udforme andre løsninger/forbedringer på problemstillinger i den givne opgave.